Assessoria de Imprensa

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João Pinho
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PRESS RELEASE 2024

 

CANDIDATURAS ABERTAS PARA A EDIÇÃO DE 2024 DO GLOBAL TEACHER PRIZE PORTUGAL – O “NOBEL” DA EDUCAÇÃO PARA PROFESSORES INSPIRADORES

  • Fundação Santander Portugal volta a apostar no projeto e a ser o parceiro institucional do Global Teacher Prize Portugal
  • O prémio de 30 mil euros é dirigido a todos os docentes que exerçam a profissão, desde o pré-escolar ao 12º ano, do ensino público, privado, cooperativo ou especial
  • Candidaturas espontâneas, ou recomendações, abertas de 7 de fevereiro a 20 de março de 2024

Abrem a 7 de fevereiro de 2024 e fecham a 20 de março, as candidaturas para o chamado “Prémio Nobel da Educação” português, com um valor de 30 mil euros para investir na comunidade. Com o apoio da Fundação Santander Portugal, o Global Teacher Prize Portugal (GTPP) consolida o seu posicionamento, reforça a divulgação em novos canais e procura uma mobilização sistémica.

Todos os docentes podem candidatar-se através do formulário disponível no site www.globalteacherprizeportugal.pt, onde também dispõem de toda a informação, assim como o regulamento para a edição de 2024.

Este prémio é a edição nacional do prémio mundial Global Teacher Prize (GTP), também chamado de Nobel da Educação, uma iniciativa presente em mais de 120 países, com o objetivo de celebrar e reconhecer o papel dos professores em todo o mundo.

Apostando no reconhecimento do papel central que os professores têm na formação de sociedades mais desenvolvidas, mais prósperas e justas, este prémio foca-se em três objetivos principais. Em primeiro lugar, pretende-se partilhar boas práticas de evolução e mudança mais adaptadas às novas necessidades. Em segundo lugar, promover um debate construtivo sobre o futuro da educação e os novos desafios. Finalmente, a intenção é sublinhar a importância do papel dos professores no desenvolvimento da educação e do país;

Com este enquadramento, o GLOBAL TEACHER PRIZE PORTUGAL está de volta ao nosso país para distinguir os professores que se destacam na identificação e na resolução criativa e eficaz de diversas situações em contexto escolar. 

Segundo a presidente da Fundação Santander Portugal, Inês Oom de Sousa, “os professores desempenham um papel absolutamente essencial para fazer funcionar o elevador social, através da Educação, permitindo que os jovens e as crianças de hoje possam alcançar, como adultos, melhores condições de vida no futuro, com melhores empregos e melhores salários.” e acrescenta que: “a Educação é o alicerce de uma sociedade mais desenvolvida, justa, inclusiva e sustentável. Esta ambição – que a Fundação partilha – pressupõe uma ação constante e articulada entre professores, pais e alunos. O Global Teacher Prize Portugal enquadra-se totalmente nesta nossa estratégia, uma vez que os professores têm de ser reconhecidos e valorizados, tanto em Portugal, como no Mundo”.

Na presidência executiva do GTPP mantém-se Afonso Mendonça Reis, em representação da organização do Global Teacher Prize Portugal (GTPP), que conta, para esta missão, com uma equipa composta por Pedro Carneiro, em representação da comunidade educativa – e Sofia Barciela, jornalista na área da Educação. O júri conta ainda com uma representante dos alunos, cujo nome é divulgado em breve.

O Global Teacher Prize Portugal tem um prémio de 30.000€, valorizando a profunda importância dos professores no desenvolvimento pessoal e profissional dos alunos do país e das comunidades onde estão inseridos. Esse é também o foco da campanha de comunicação do projeto – Obrigado Professor – onde são os próprios alunos e a comunidade educativa a reconhecer esse papel e a agradecer aos seus professores tudo aquilo que eles fazem nas salas de aula e pelo nosso país.

O Prémio é dirigido a todos os docentes que exerçam a profissão, desde o pré-escolar ao 12º ano de escolaridade, desde que sigam o currículo português.

Apesar das candidaturas serem da responsabilidade dos professores, toda a Comunidade – Pais, Alunos etc. – é convidada a recomendar os professores que considerem merecer a distinção: basta ir ao site do GTPP e entrar em “Quero recomendar professores para o Global Teacher Prize Portugal”. O prazo das recomendações termina mais cedo. A revelação do vencedor acontece no evento final marcado para maio deste ano. Todo o processo e os resultados são auditados pela PWC.

Várias personalidades e figuras públicas associaram-se ao projeto, entre elas Vhils, Ricardo Araújo Pereira, Nuno Markl, Fernanda Serrano, Vasco Palmeirim, João Vieira Pinto, Laurinda Alves, Margarida Pinto Correia, Vera Fernandes e Pedro Ribeiro.

O Global Teacher Prize Portugal apenas é possível através do apoio da Fundação Santander Portugal, e de parceiros como a TVI/CNN Portugal, Rádio Comercial, Cision, GFK e PwC Portugal, permitindo assim investir na educação dos nossos jovens e impactando todos os quadrantes da sociedade, promovendo a qualidade de vida das famílias e ajudando a desenvolver uma sociedade mais próspera e sustentável.

Este prémio nacional conta ainda com uma parceria especial com o Plano Nacional das Artes, um projeto dos ministérios da Cultura e da Educação que tem como objetivo tornar as artes mais acessíveis aos cidadãos, em particular às crianças e aos jovens, através da comunidade educativa, promovendo a participação, fruição e criação cultural, numa lógica de inclusão e aprendizagem ao longo da vida.

 

Detalhes sobre os finalistas das edições anteriores em www.globalteacherprizeportugal.pt no separador “Edições anteriores”.

 

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SOBRE O GTP – GLOBAL TEACHER PRIZE (PRÉMIO GLOBAL)

Considerado por muitos jornalistas (e não só) como o prémio Nobel do Ensino, o GTP celebra e chama a atenção para uma profissão a que ninguém é indiferente e ajuda a revelar milhares de histórias inspiradoras de educadores que transformaram a vida de alunos por todo o planeta.

Na sua génese, trata-se de um prémio mundial no valor de 1 milhão de dólares, que tece a primeira edição em 2015 e que, anualmente, pretende distinguir um professor que se tenha destacado pelo trabalho excecional e que, desta forma, tenha contribuído particularmente para a valorização da profissão.

 

Na visão do seu fundador, Sunny Varkey (da Fundação Varkey, que está na origem do GTP), “ensinar tem que ser a profissão mais importante do mundo e merece por isso o máximo respeito”. Por isso mesmo, o prémio ambiciona promover a valorização dos milhões de professores que existem no mundo e apoiar a qualidade da educação, dando destaque ao enorme impacto que os professores têm nas nossas vidas.

As candidaturas estão abertas a todos os professores em atividade de todo o mundo e são enquadradas por um regulamento, que é público, abrangendo um conjunto de critérios considerados mais relevantes para o exercício da profissão.

 Uma equipa de auditores independentes valida as candidaturas e um júri multidisciplinar e multinacional (composto por professores, especialistas em educação, jornalistas, empresários, gestores, cientistas) avalia as candidaturas e elege o vencedor.

Na sua primeira edição, o GTP recebeu mais de 5.000 candidaturas, de professores de 127 países, tendo sido eleita a professora americana Nancie Atwell, que doou o prémio ao Center for Teaching and Learning (CTL), a escola que fundou no Maine, EUA, para apoiar alunos desfavorecidos.

O GTP já reconheceu o trabalho de várias professoras e professores em redor do globo. No ano do arranque, em 2015, o prémio foi conquistado por Nancie Atwell, professora de inglês nos Estados Unidos da América;  em 2016 reconheceu o trabalho de Hanan Al Hroub, professora palestiniana em Ramallah, Palestina; em 2017 foi para o Canadá, para Maggie MacDonnell, professora de Inuite (a língua dos esquimós); em  2018 o GTP foi para o Reino Unido e a vencedora foi Andria Zafirakou, que leciona Artes e Têxteis; em 2019 o vencedor foi Peter Tabichi, professor de ciências, no Quénia; em 2020 rumou à India, para as mãos de Ranjitsinh Disale, um professor de Hindi muito especial;  e, em 2021, o prémio repetiu o destino, foi para os EUA, reconhecendo o trabalho de Keishia Thorpe enquanto professora de inglês.